Trabajo final de Inglés

Los chicos y chicas de 4to año TT trabajaron en un programa de radio a través del cual contaron qué proyectos se llevaron a cabo en el departamento de inglés durante el 2010: Muestras para conmemorar el Bicentenario de nuestra patria, salida al Teatro a ver la obra "A Mid Summer Night's Dream", etc. Entre otras cosas, hablaron sobre deportes y entretenimientos. Alumnos de 2do y 3er año TT contribuyeron con entrevistas y recetas de cocina.

Temas para rendir en diciembre en Introducción a la Comunicación

1er Trimestre

 Unidad 1

•¿Qué es la comunicación?

•Acto comunicativo como circuito básico.

•Semejanzas y diferencias entre comunicación animal y comunicación humana.

•Estudio de caso: comunicación de las abejas.

Unidad 2

•Metalenguaje.

•Comunicación como transmisión de información y como proceso de producción de significados. Desarrollar ejemplos.

•Comunicación interpersonal.

•Comunicación no verbal.

La comunicación mediada

Los lenguajes de la comunicación mediática.

Lo verbal y lo no verbal en los medios.

2do trimestre

Unidad 3: "Enunciación"

•Nivel del enunciado y nivel de la enunciación.

¿Cómo define la enunciación Emile Benveniste?

•¿Qué son los deícticos y cuáles son?

Unidad 4: " Publicidad"

•Publicidad comercial y publicidad de Bien Público.

•Diferencias entre la publicidad tradicional y la publicidad moderna.

•Elementos que constituyen las publicidades (historia, colores, punto de vista, sonidos, textos, personajes, acciones quese realizan, aspecto físico, ambiente, diálogos)

•Valores añadidos

3er trimestre

 

Unidad 5: "La información en los medios de comunicación"

•¿Qué entendemos por noticia?

•Del hecho a la noticia: ¿cómo un hecho se conviere en noticia?

•Detrás de las noticias: ¿qué es la agenda temática?, ¿cuáles son los factores por los que se seleccinan los hecos de la agenda?

•Construcción de noticias en televisión: ¿por qué la televisión no es un espejo de la realidad?

•Redacción de noticias: ¿qué es la pirámide invertida y para qué sirve?

Yo soy un producto, por Natasha

Segundo TT

Stands de las Provincias

Nos visitaron Celia y Juan Pablo

Los chicos de Sobre la Mesa (4to año) hicieron un programa especial cuya temática giró en torno a los ex alumnos del Nolasco. En el primer bloque estuvo Celia Larripa, secretaria y preceptora de la escuela, quien es una de las organizadoras del Encuentro de Ex Alumnos; contó de qué se trata este proyecto y conversó con los chicos sobre la historia del colegio. En el segundo bloque el invitado fue Juan Pablo Bidegain, egresado 2001 y actualmente docente y preceptor; compartió su experiencia en las aulas y tocó junto con los conductores del programa una versión acústica de "La gran bestia pop" de los Redonditos de Ricota.

Una cuentera en el estudio de radio del Nolasco

Cecilia Tondi, quien fuera hasta el año pasado la secretaria del Colegio, visitó el programa "Dale que va" de los chicos de 4to año y explicó qué significa ser cuentacuentos, o cuentera como ella prefiere llamar a su nuevo oficio. En esta oportundad contó "El nacimento del cardón", una leyenda del Altiplano.

Temario de las evaluaciones de Introducción a la Comunicación

Evaluación del 2/11

Unidad 5: "La información en los medios de comunicación"

• ¿Qué entendemos por noticia?
• Del hecho a la noticia: ¿cómo un hecho se conviere en noticia?
• Detrás de las noticias: ¿qué es la agenda temática?, ¿cuáles son los factores por los que se seleccinan los hecos de la agenda?
• Construcción de noticias en televisión: ¿por qué la televisión no es un espejo de la realidad?
• Redacción de noticias: ¿qué es la pirámide invertida y para qué sirve?

Evaluación cuatrimestral

Unidad 3: "Enunciación"

• Nivel del enunciado y nivel de la enunciación. ¿Cómo define la enunciación Emile Benveniste?
• ¿Qué son los deícticos y cuáles son?

Unidad 4: " Publicidad"

• Publicidad comercial y publicidad de Bien Público.
• Diferencias entre la publicidad tradicional y la publicidad moderna.
• Elementos que constituyen las publicidades (historia, colores, punto de vista, sonidos, textos, personajes, acciones quese realizan, aspecto físico, ambiente, diálogos)
• Valores añadidos

Unidad 5: "La información en los medios de comunicación"

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