Fecha : 4 de mayo
Temario:
¿Qué es la comunicación?
Acto comunicativo como circuito básico: Emisor-Mensaje- Receptor
Semejanzas y diferencias entre comunicación animal y comunicación humana.
Metalenguaje.
Comunicación como transmisión de información y como proceso de producción de significados. Desarrollar ejemplos.
Comunicación interpersonal: ¿qué es y cuáles son sus características?
Comunicación no verbal: ¿qué posibilidades ofrece?
Comunicación institucional: comunicación interna, comunicación externa
Comunicación mediada: ¿En qué consiste? ¿Qué son los medios masivos de comunicación? ¿En qué consisten los lenguajes de la comunicación mediática?
RUMBO A LOS BICENTENARIOS
Mercedarios. Promotores de la Libertad desde el nacimiento de nuestra Patria
viernes, 29 de abril de 2011
domingo, 24 de abril de 2011
Temario Retórica de la imagen. Autor: Roland Barthes
Prueba de Medios Audiovisuales II
Fecha: 26 de abril de 2011
Temario:
Signos discontinuos en laimagen de Panzani
¿Qué significa para Barthes que la imagen sea polisémica?
¿Cómo se controla?
¿Cuáles son las funciones del mensaje lingüístico?
¿Para qué sirve el anclaje?
¿Qué es más costoso en cuanto a la cantidad de información: el anclaje o el relevo? ¿Por qué?
¿Hay imagen denotada en estado puro? ¿Por qué?
¿Cuáles son las funciones de la imagen denotada?
Diferencias entre el dibujo y la fotografía: mensaje codificado y no codificado, transposiciones reguladas del dibujo.
¿Por qué la imagen connotativa no es anárquica?
Lexia y léxicos.
¿Los connotadores completan la lexia?
¿Cómo se denominan los significados de la connotación? ¿Tienen un metalenguaje propio?
¿Qué es la retórica de la imagen?
Fecha: 26 de abril de 2011
Temario:
Signos discontinuos en laimagen de Panzani
¿Qué significa para Barthes que la imagen sea polisémica?
¿Cómo se controla?
¿Cuáles son las funciones del mensaje lingüístico?
¿Para qué sirve el anclaje?
¿Qué es más costoso en cuanto a la cantidad de información: el anclaje o el relevo? ¿Por qué?
¿Hay imagen denotada en estado puro? ¿Por qué?
¿Cuáles son las funciones de la imagen denotada?
Diferencias entre el dibujo y la fotografía: mensaje codificado y no codificado, transposiciones reguladas del dibujo.
¿Por qué la imagen connotativa no es anárquica?
Lexia y léxicos.
¿Los connotadores completan la lexia?
¿Cómo se denominan los significados de la connotación? ¿Tienen un metalenguaje propio?
¿Qué es la retórica de la imagen?
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