Análisis de documental 5to año

- Visualizar el fragmento del documental "Lavapiés, un barrio, muchos mundos".

- Realizar una sinopsis de 5 líneas.

- Identificar qué elementos hay en la imagen (nivel denotativo)

- Identificar qué significan esas imágenes para cada uno de ustedes (nivel connotativo)

- Reconocer las diversas prácticas sociales que se se encuentran en este fragmento ( información, política, educación, entretenimiento, arte). Explicar brevemente cada una de ellas.

- Analizar el dispositivo:

Forma del producto (aspectos materiales, soporte, calidad visual, calidad auditiva)
Circulación (you tube, blogs, ventajas y desventajas).
Creación y transmisión de valores (qué valores se priorizan y cómo se transmiten)
Creación y transmisión de conocimiento (¿qué tipo de conocimiento es el que se quiere transmitir?, ¿cómo?)
Constitución del sujeto receptor (perfil del receptor, intereses, saberes, etc).

Programas de Radio 4to año

Análisis de publicidades 1er año

El placer

El análisis de cualquier publicidad debería comenzar desde el placer (o displacer), pues su consumo, en general, nos produce algún tipo de goce o disgusto. Es importante preguntar:

¿Les gustó? ¿Por qué?
¿Les gustó más la idea que desarrolla o la forma en que lo hace?

Destinatarios

¿Qué producto se anuncia?
¿Para qué sirve? ¿Es explicado en la publicidad?
¿Lo usaste alguna vez?
¿ A quién va dirigida la publicidad?

Textos

¿Hay textos escritos en el anuncio?
¿En qué idioma están?
¿Por qué se utilizan otros idiomas?
¿Cómo son las modalidades de enunciación?
(interrogación, aserción, intimación)

CONTAGIO DE LA GRIPE A

Mitos y verdades sobre el virus que nos aterra

–¿Cuánto tiempo dura vivo el virus porcino en una manija o superficie lisa?
–Hasta 10 horas.

–¿Qué tan útil es el alcohol para limpiarse las manos?
–Vuelve inactivo al virus y lo mata.

–¿Cuál es el medio de contagio más eficiente de este virus?
–La vía aérea no es la más efectiva para la transmisión del virus; el factor más importante para que éste se fije es la humedad (mucosa de la nariz, la boca y los ojos); el virus no vuela y no alcanza más de un metro de distancia.

–¿Cómo puedo evitar contagiarme?
–No llevarse las manos a la cara, los ojos, la nariz ni la boca. No estar con gente enferma. Lavarse las manos más de 10 veces al día.

–¿Cuál es el período de incubación?
–En promedio, de 5 a 7 días, y los síntomas aparecen casi de inmediato.

–¿Cuándo se debe empezar a tomar medicamentos?
–Dentro de las 72 horas los pronósticos son muy buenos, y la mejoría es del 100%.

–¿Cómo entra el virus al cuerpo?
–Por contacto, al darse la mano o besarse en la mejilla, y por la nariz, la boca y los ojos.

–¿El virus es letal?
–No, lo que ocasiona la muerte es la complicación de la enfermedad causada por el virus, que es la neumonía.

–¿Dónde se encuentra el virus en el ambiente?
–Cuando una persona que lo porta estornuda o tose, el virus puede quedar en las superficies lisas como manijas, dinero, papel, documentos, siempre y cuando haya humedad. Ya que no se va a esterilizar el ambiente, se recomienda extremar la higiene de las manos.

–¿El virus ataca más a las personas asmáticas?
–Sí, son pacientes más susceptibles, pero al tratarse de un germen nuevo todos somos igualmente susceptibles.

–¿Quién está a salvo de esta enfermedad o quién es menos susceptible?
–A salvo no está nadie, lo que ayuda es la higiene dentro del hogar, las oficinas, de los utensilios, y no acudir a lugares públicos.

–¿Cuál es el riesgo de las mujeres embarazadas con este virus?
–Las mujeres embarazadas tienen el mismo riesgo, pero es por dos; sí pueden tomar los antivirales en caso de contagio pero con estricto control médico.

–¿El feto puede tener lesiones si una mujer embarazada se contagia?
–No hay datos aún, ya que es un virus nuevo.

–¿Qué mata al virus?
–El sol, más de cinco días en el medio ambiente, el jabón, los antivirales, gel de alcohol.

–¿El gel de alcohol es efectivo?
–Sí, muy efectivo.

–¿Este virus está bajo control?
–No, pero se están tomando agresivas medidas de contención.

–¿Qué significa pasar de alerta 4 a alerta 5?
–La fase 4 no hace las cosas diferentes a la fase 5, significa que el virus se ha propagado de persona a persona en más de dos países; y fase 6 es que se ha propagado en más de tres países.

–¿Qué medidas debe tomar la gente que trabaja?
–Lavarse las manos muchas veces al día.

–¿Me puedo contagiar al aire libre?
–Si hay gente infectada y que tosa o estornude sí puede ocurrir, pero la vía aérea es un medio de poco contagio.

Diseño I: Libro de Cocina / Moda

Libro de cocina/Moda Bicentenario:
A partir del período asignado:
1- Contexto histórico y cultural del país y del mundo (situación política y social, avances tecnológicos, movimientos artísticos).
2- Libro de cocina:
a- Investigar comidas y bebidas de la Argentina.
b- Clasificarlas en desayuno-merienda, almuerzo-cena.
c- Describir los ingredientes de cada plato y la forma de elaboración.
d- Diseñar una ilustración para cada plato que corresponda al estilo artístico de la época.
e- Diseñar un código visual que permita identificar la cantidad de personas para la que es cada plato.
3- Libro de moda:
a- Investigar la indumentaria característica de la Argentina.
b- Clasificarla según: edad, sexo, clase social (si corresponde).
c- Describir las piezas de indumentaria y los accesorios.
e- Diseñar una ilustración para cada conjunto de prendas.
4- Proponer un nombre para el libro.
5- Crear el logotipo que identifique a la editorial.
6. En forma individual, diseño de la tapa.